关于持续加强作风建设 激励学生干部
担当作为的若干措施
学生《中长期青年发展规划（2016—2025年）》《共青团中央关于深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神全面落实团十九大部署的通知》院施，激励学院全体学生干部挺膺担当。
1、铸牢政治忠诚
（1）常怀学习之心，坚持修身求知
强化政治引领。始终把党的政治建设摆在首位，做到对党绝对忠诚，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。坚守立德树人根本任务，发扬不甘人后、唯实争先的作风，提振干部队伍精气神，强化干事创业“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，团结引领师生知校、爱校、荣校，为学校事业高质量发展凝聚强大力量；
学习党的理论：学习党的理论、指导思想和党史，深入了解党的方针政策，增强对党的信仰和认同感；
树立正确的价值观：坚持社会主义核心价值观，崇尚中华优秀传统文化，培养正确的道德观念和价值取向。
（2）常思发展之策，坚持实践笃行
1.坚持爱国主义教育：培养爱国情怀，热爱祖国，尊重民族文化，弘扬中华民族优秀传统，为国家的繁荣稳定贡献力量；
2.自觉接受监督：自觉遵守党的纪律和国家法律，接受组织和群众的监督，主动接受批评和建议，不逃避责任，勇于改正错误；
3.支持政府政策：了解国家的发展战略和政府政策，理解政府决策的背景和意义，支持并积极参与政府的工作。
2、加强理论武装
（1）常存律己之念，坚持拒腐防变
强化理论学习。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，引导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。深入实施党的创新理论学习教育，完善中心组会议专题学、组织生活常态学、线上线下联动学协同机制，通过个人自学、集中研学、辅导讲学等方式，推动理论学习持续开展、到边到底；
践行实事求是精神：在工作和生活中，坚持实事求是，不断总结经验，分析问题，培养科学的思维方法和工作态度；
坚定正确政治方向：始终坚定不移地拥护党的领导，坚决维护党中央权威，不受各种错误思潮的影响，自觉抵制各种错误言论和行为。
3、加强作风建设
（1）公心处事，以廉律己
弘扬优良作风。坚决反对形式主义、官僚主义等不正之风，大力弘扬“马上就办、真抓实干”“说一件、做一件、成一件”的务实作风，让抓落实成为全校各级干部的鲜明特质。严格执行重大事项闭环落实、挂单交办催办机制，坚决杜绝“对职责范围内的事项敷衍塞责，工作推、拖、绕、躲，贻误事业发展”等慢作为、不作为、乱作为问题；
强化监督检查：建立健全监督机制，加强对干部工作的监督检查，及时纠正和处理违纪违法问题，形成严明的纪律和规矩；
3.关注时事政治：密切关注国内外的时事政治动态，了解国家政策的制定背景和目的，对当前热点问题进行深入思考和分析。
（2）真心待人，以和行政
树立正确导向：加强价值观引领，树立正确的权力观、事业观和生活观，引导广大干部勇于担当、甘于奉献，树立正确的人生目标；
推行民主决策：倡导集体领导、民主决策，尊重基层干部和群众的意见，促进决策科学化、民主化，避免个人恶劣作风带来的负面影响；
3.践行实事求是精神：在工作和生活中，坚持实事求是，不断总结经验，分析问题，培养科学的思维方法和工作态度。
4、引领担当作为
（1）担当为先，心中有责不懈怠
积极选树典型。用好工作周报、重大成果、重要会议等载体，鼓励赛马比拼、争先创优。深入实施“处级干部奋进纪实档案”“书记院长履职亮点项目”，持续开展“担当作为好干部”评选，有效发挥示范表率作用，一级带着一级干、一级干给一级看，形成上级为下级担当、组织为干部担当、干部为事业担当的良好氛围；
以身作则：学生干部要以身作则，率先垂范，用自己的言行和行动诠释担当作为的精神，做到言行一致，以身示范榜样；
3.强化团队合作意识：作为学生干部，要注重团队合作，善于发挥团队的力量，通过有效的协作和沟通，凝聚团队的共识和力量，共同完成工作任务。
（2）干净为本，心中有戒不妄为
勤勉工作：干部应该勤勉工作，努力提高自己的专业素养和能力水平，不断学习和成长，为履职尽责提供坚实的基础；
善于创新：干部要善于创新思维和工作方法，勇于开拓进取，不墨守成规，主动适应变化，不断寻找解决问题的新路径和新办法；
3.关注群众需求：学生干部要紧密联系广大同学，关心他们的需求和利益，积极回应群众关切，推动解决实际问题，真正为学生办实事、解难事。
5、提升能力本领
（1）精心培养骨干，打造薪火相传“生力军”。
加强培训锻炼。落实2023—2027年干部教育培训规划，常态举办处级干部培训、年轻干部“致远培训班”，实施学校《干部挂职锻炼管理办法》，全面提高政治领导本领、改革创新本领、狠抓落实本领和服务师生的本领，强化干部勇挑重担、攻坚克难的定力，提升推动事业高质量发展的能力，努力跑出长师加速度；
2.培养解决问题的能力：注重培养解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案、协调资源、执行计划等。可以通过参与项目、承担挑战性任务、与他人合作解决问题等方式来提升这方面的能力；
3.增强沟通协作能力：良好的沟通与协作能力对于提升能力至关重要。要学会倾听他人意见、表达自己观点，建立良好的人际关系，有效地与他人合作，形成团队合力。
（2）精心挖掘典型，立起部队建设“风向标”
1.实践和经验积累：实践是提升能力的重要途径。通过实际工作中的实践和经验积累，不断提高工作能力和业务水平。同时，要善于总结和归纳经验，形成自己的方法论，进一步提升能力；
2.学习和知识储备：持续学习是提升能力的重要途径。通过系统学习专业知识、行业动态、管理技能等，增加自己的知识储备。可以参加培训课程、阅读相关书籍和文献，积极参与学术交流和专业讨论；
3.拓展视野和思维方式：拓展自己的视野，关注发展动态、国内外经济政策等方面的信息，提高对复杂问题的把握能力。同时，培养系统性思维、创新思维、战略思维等能力，提升解决问题的广度和深度。
6、加强关心关爱
（1）深入教育引导，用心了解干部
坚持谈心谈话。经常性开展谈心谈话，及时做好政策解释和思想政治工作。对积极担当作为、工作实效明显的干部，及时进行肯定。对“存在苗头性倾向性问题的、受到问责处理的、受到诬告错告经查实应予澄清的、身心健康出现问题的、职务岗位调整的”的干部，认真倾听内心诉求，积极回应干部期待；
2.科学容错纠错。严格落实“三个区分开来”要求，把握政策界限，保护干部积极性。干部凡是在干事创业、改革创新中出现的失误，同时符合以下条件的，可以容错：缺乏经验、先行先试，实施时尚未明确限制的；出于公心，没有谋取私利的；因不可抗力、难以预见等因素，并非主观故意的；主动纠错纠偏，没有违规违纪的；
3.落实关爱政策。开展有益身心健康的文体活动，加强体育锻炼，培养干部阳光心态。对在工作中遇到困难、遭遇委屈的干部，及时进行安慰、鼓励和帮助。对家庭经济困难、罹患重大疾病、家庭发生重大变故的干部，及时走访慰问、排忧解难，传递组织温暖，体现人文关怀。
（2）广泛开展交流，深入了解干部
1.营造良好的工作环境：为干部提供良好的工作条件和舒适的办公环境，创造轻松、和谐的工作氛围。关注工作细节，为干部排忧解难，提供必要的支持和帮助；
2.关注个人发展和成长：着眼于干部的个人发展，为其提供学习培训的机会和平台，鼓励他们参加各类专业培训、学习交流活动，提升自身能力和水平。同时，根据干部的特长和兴趣，给予适当的职务和岗位安排，激发他们的工作潜力；
3.建立良好的沟通机制：与干部保持密切的联系和沟通，了解他们的思想、需求和困难。可以定期组织座谈会、个别谈心等形式，倾听干部的意见和建议，及时解决他们的问题。
7、严格监督管理
（1）拧紧“管理监督”，为工作保驾护航
1.坚持严格管理。落实学校《处级领导干部日常监督管理规定》，严格执行处级领导干部请销假、个人事项报告、因私出国（境）、兼职、生活作风监督等制度，有效解决“政绩观偏差、组织观念淡薄、事业心和责任感不强、精神状态差、作风不严不实”等问题；
2.建立健全的监督机制：建立健全的组织监督机构和相关规章制度，确保监督工作的科学性、规范性和有效性。明确监督的职责和权限，建立监督责任制，形成相互配合、有序运行的监督机制；
3.建立健康管理机制：关注干部的身心健康，建立健全的健康管理机制。定期开展健康体检，组织健身活动，提供必要的心理健康辅导等措施，关心干部的身体状况和心理状态。
（2）聚焦“素质升级”，为工作蓄能攒劲
1.加强日常监督管理：通过定期召开例会、组织检查、巡视巡察等方式，加强对干部的日常监督管理。对工作中的问题和失职行为及时发现、纠正和处理，确保干部依法履职、廉洁奉公；
2.强化干部培训教育：通过加强干部培训教育，提升他们的业务水平和职业素养。培养廉洁意识、遵纪守法的观念，强化法纪意识和廉政风险防范意识，增强干部自律和自我约束能力；
3.强化信息化建设：加强对干部的信息化监督管理。建立干部档案和个人履历库，记录干部的工作经历等重要信息，实现对干部的全程监控和信息追溯。
8、重视考核鞭策
（1）抓纪律规矩，铺设“高压线”
用好考核结果。精准实施学校《处级领导干部年度考核实施办法》，充分运用考核结果。对年度考核优秀的干部，在选拔任用、评优评先时予以重点关注。考核结果为基本称职等次的、不称职等次的，综合分析其原因，除按规定扣发绩效工资外，分别给予提醒谈话、约谈、诫勉、组织调整、取消继任资格等处理；
完善干部考核评价制度：建立科学公正的干部考核评价制度，根据干部的工作业绩和廉政表现进行定期、定性、定量的评价。重点关注干部的廉政纪律、作风建设和服务群众情况，对不符合要求的干部进行问责和处罚；
3.营造良好的工作氛围：营造一种鼓励创新、勇于担当的工作环境，让学生干部感受到工作的意义和价值，激发干部的工作热情。
9、严肃追责问责
（1）抓约谈提醒，常打“预防针”
坚持问责必严。对重大战略、重要改革、重点工作推进不力，所负责的工作较长时间处于落后状态或出现重大失误的；对师生急难愁盼问题不上心、不尽力的；对形式主义、官僚主义问题突出，执行上级决策部署表态多调门高、行动少落实差，拖沓敷衍、推诿扯皮，造成严重后果的干部，严肃追责问责；
2.落实责任追究机制：建立健全的责任追究机制，明确责任主体和程序，确保对干部的违纪违法行为进行及时、公正、严肃的处理；
3.加强监督检查：加强对干部履职情况的监督检查，及时发现问题和不正之风，严肃追究责任；
4.提高透明度：加强信息公开，让干部的工作和行为接受社会监督，防止不当行为的发生。