【三下乡】知礼润童心,文明伴成长 —— 我院 “数智微光” 实践团开展青少年礼仪课堂

发布者:admin发布时间:2026-07-16浏览次数:10

为深入落实立德树人根本任务,扎实推进新时代青少年思想道德建设,补齐乡村青少年文明礼仪教育短板,7  16 日,长青青 数智微光社会实践服务团,走进涪陵区新妙镇白鹤村,开展 知礼润童心,文明伴成长青少年文明礼仪公益课堂。学院创新课堂教学形式,通过理论讲解、情景演绎、角色互动等多样化教学手段,将文明礼仪素养教育融入乡村儿童暑期课堂,引导少年儿童在沉浸式体验中理解礼仪内涵、自觉践行文明行为。

课堂上,我院志愿者围绕个人礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪四大核心板块开展系统教学,结合孩童日常学习生活实例,搭配真人示范、案例解读,把抽象的礼仪规范转化为简单易懂的行为准则。从日常见面问候、课堂举手规范,到餐桌用餐礼仪、公共场所行为准则,志愿者循序渐进细致讲解。为提升课堂趣味性与参与度,团队专门设计情景问答、角色扮演、小组研讨等互动环节,鼓励孩子们结合自身生活经历分享文明见闻、辨析不文明行为。


现场孩子们踊跃举手、主动发言,在角色扮演中体会礼貌待人的意义,在情景辨析中感悟尊重他人的内涵。轻松有趣的互动充分调动全员参与热情,让文明礼仪知识真正内化于心。针对孩子们提出的日常交往困惑,志愿者逐一耐心解答,向大家传递文明礼仪不是刻板规矩,而是藏在一言一行里的尊重与包容。课后同学们纷纷表示,会把课堂所学礼仪运用到生活之中,争做懂礼貌、守文明的新时代少年。


文明礼仪培育是青少年思政德育的重要组成部分,也是完善乡村教育供给、助力乡村振兴的关键一环。本次礼仪课堂是我院 数智暖心系列公益支教的德育特色课程,以贴合儿童的轻量化教学传递文明新风,丰富乡村儿童暑期精神文化生活,在少年心底种下崇德尚礼的种子。学院青年志愿者在教学实践中,

(图/文:张海源;初审:周俊邑;复审:黄智;终审:黄智|编审:陈婷婷)


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